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        国标代码:12106
        江苏招生代码:1431
        “3+2”专本分段培养招生代码:1496
        当前位置:首页  学院概况  就业情况
        就业情况
                泰州职业技术学院于1998年3月经原国家教委批准成立,是全省第一所以“职业技术学院”冠名的公办高职院校,也是地级泰州市第一所普通高校。学院以“服务好地方,发展好学院,关心好师生”为总要求,以建成“五大中心”(地方高素质技术技能人才培养中心、中小企业技术服务中心、继续教育学习中心、先进文化传播中心和地方党委政府决策智力支持中心)为目标,努力建设国内有影响、省内有地位的开放型、创新型优质高职院校。学院高度重视就创业工作,不断健全工作机制,完善工作制度,加大人员和资金投入,积极改善工作条件,规范工作内容,构建全程化、多元化、立体化的就创业服务体系,提高学生就业质量,实现“以创业带动就业”的良好局面。学院连续四次(8年)被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”。
                 一、深化改革狠抓人才培养质量(一)创新人才培养模式。学院积极推进“一二三”工学结合人才培养模式改革(“一统”:以服务泰州产业转型升级融合发展为主线统领人才培养工作;“两双”:双主体共育、双基地共建;“三融通”:课程标准与职业资格标准融通,理论教学和实践教学融通,教学过程与生产过程融通),各专业以“一二三”人才培养模式改革理念为指导,积极探索实践现代学徒制、工学交替、订单培养、顶岗实习等人才培养模式改革,取得了明显成效。目前,学院有国家级重点专业2个,省级特色专业5个,省级重点建设专业群3个,涵盖专业9个,院级特色专业11个,院级重点建设专业群4个,涵盖专业14个。
               (二)推进校企合作办学体制机制建设。依托地方政府支持及园区产业集聚的优势,学院成立了校企合作理事会,各分院成立了校企合作分理事会,分理事会下设专业(群)共建共管委员会,构建了三级合作平台和运行机制。由我院牵头组织注册成立的“泰州市职业教育联合会”由泰州市中高职院校、行业协会、骨干企业等56家会员单位组成,致力于打造政行企校合作体制机制,形成政行企校合作办学的集团化优势。学院先后与中国医药城、市经济开发区、市经贸委、兴化市、高港区、市人民医院、林海集团等签订了全面合作协议;与中国医药城控股集团有限公司合作共建冠名学院“中国医药城经济与管理学院”,实行理事会管理模式;积极构建订单培养、工学交替、厂中校(驻点教学)、校中厂、顶岗实习等多元校企合作模式。
                (三)加强人才培养质量保障体系。学院依托合作办学理事会、校企合作理事会、专业共建共管委员会、校友会、第三方(麦可思公司),加强教学质量保障的标准体系、组织体系、制度体系、监控体系建设,完善学院、分院(部)两级质量监控模式;通过教学建设、教学运行、检查评估、信息收集与反馈、质量改进与提升的闭环运行,实现教学质量监控与评价覆盖人才培养全过程和教学质量的有效提升;利用状态数据采集平台分析报告、麦可思报告、质量报告、专项调查报告等,提出质量改进意见,探索建立教学质量改进与提升机制。
                  二、多措并举促进毕业生充分就业
                (一)强化工作机制,完善考评制度。1.组织保障。成立由院党、政主要领导任组长的就创业工作领导小组,各分院成立相应的领导机构,齐抓共管,形成就业工作全院一盘棋工作局面。2.队伍建设。目前就创业工作专职人员19人。2015年组织47人次的教师参加省市级各类就创业师资培训,已有18人获国家人社部颁发的《职业指导师资格证书》(其中中高级13人),2人获得《创业咨询师资格证书》,8人获《SYB创业指导师合格证书》,6人获《创业实训(模拟公司)证书》,39人获《创业实训(模拟公司)助理证书》。成立毕业生就创业顾问委员会,政府有关部门、行业协会和相关企业、事业单位的领导、知名人士和专家担任顾问。3.考评机制。修订完善学院就创业工作考评办法,量化考评内容,调整考评指标要素和权重,注重月度考核与目标考核结合,形成工作导向。强化二级管理,将就业工作的重要指标纳入学校目标管理考核范围,充分调动分院做好就创业工作的主动性、积极性和能动性。
                (二)加强就业指导,提高服务水平。1.第一课堂。学院开设《大学生职业发展与就业指导》必修课,并列入我院人才培养方案。该课程38学时,2个学分。以学生职业生涯规划为核心,从专业认知、职业规划、创业教育、就业指导面向所有学生进行全程指导。同时利用职前教育平台,形成“线下学习”与“线上学习”相结合,讲座、竞赛与职前教育平台网上自主学习“三位一体”的大学生职业指导教学模式。2015年将课程交由思政部统筹安排,通过多次研讨会、走访调查,进一步提高教学的质量和效果。2.第二课堂。邀请社会成功人士、杰出校友来校做就业指导报告会;组织院、分院级就业主题班会;举办规划大赛、简历大赛等各类比赛;邀请企业进校园,通过优秀企业文化展、企业文化进班级等形式实现企业文化与校园文化的有机融合。3.就业援助。为就业困难毕业生提供分类指导、一对一服务。充分利用校内外资源,对家庭经济困难和求职困难的“双困”学生采取“一对一”的就业帮扶,就业困难学生100%就业。
              (三)开拓就业市场,拓宽就业渠道。1.分市场。充分依托学院和泰州市人社局设立的首家泰州市人力资源市场分市场,每周六下午开放周末人才市场,对全院所有招聘活动由分市场管理办公室实行统一组织、规范管理。全年通过分市场Led显示屏发布信息2000多条,提供就业岗位10000多个,利用分市场举办各类招聘活动84场,累计邀请800余家单位参会,提供8000多个岗位需求,为毕业生人均提供有效岗位三个以上。2.习就业基地。深入开展政、校、企合作,先后与中国医药城、兴化市政府、高港区政府签订全面合作协议,与苏北人民医院、江苏一建、LG集团、扬子江药业等249家单位合作共建实习就业基地。其中泰州50强有14家(如扬子江药业集团、罡阳股份、中盛光电、新浦化工),规模较大的企业60家(如油机机械工业(昆山)有限公司、苏宁云商、仁宝电子、扬州日精电子、扬农化工)。3.智慧就业平台。引入江苏省招就中心开发的91JOB就创信息化平台和“泰职院就创业”APP,整合分院专场招聘会资源,实现用人单位在线预订活动和发布信息,学生在线自助选择参会场次、时间并通过手机APP实时与用人单位提前对接。结合微博、微信、QQ、短信平台,为不同阶段的学生开展定制服务,做到每周推送一次微信消息,每天发布一条微博信息,为全院学生“送指导、送政策、送岗位”。 
                三、创新理念推进创新创业教育
                为进一步点燃学生的创业激情、培养学生的创业能力、培育创业精英,学院实施“面向全体、分类施教、结合专业、强化实践”的宗旨,坚持“理论、实践、孵化三位一体“的理念,设置了培养创业意识、培养创业技能和实行创业实践的“金字塔”创业教育三层次培养模式。培养创业意识层次主要是面向全院所有学生,以设置必修课程、完善创业教育知识讲座的形式来实现;培养创业技能层次主要是面向有创业意向的学生,以开设创业选修课、开展创业竞赛等形式来实现;实行创业实践层次主要是面向有初步创业体验的学生,以创业项目孵化的形式来实现。
                (一)加强创新创业课程建设。1.专业课程。学院出台了《关于制定课程标准的指导性意见》,将课程标准与岗位职责标准对接,组织制(修)订483门课程标准。以“能力本位、学生主体、学做一体”理念为指导,推进行动导向教学模式改革。积极探索分时段集中授课、分组教学、合作学习、个别辅导等教学组织形式,将授课地点延伸至实训室、企业、车间、工地等。依托课程网站、专业网站、专业教学资源库、仿真教学软件等数字化教学平台,给学生提供自主学习的空间,以学生学习兴趣小组、科技兴趣小组、大学生创新训练项目、技能竞赛等为载体,实现专业教育与创新创业教育的有机融合。2.创业课程。学院在《大学生职业发展与就业指导》必修课中设立了创业教育模块,即面向全体大二学生开展4个学时创业通识教育、4个学时的创业讲座活动、 一次创新创业比赛,并让学生独立完成2个学时的视频自学,真正做到了创业教育的全院普及。同时开设了个性化、模块化的创业选修课(包括创业模拟实训、SYB培训、电商培训等),供不同专业的学生进行选择,形成多元化创新创业课程超市,每年有600多名学生参加了创业选修课。此外学院于2014年成立了创新创业教育学院,设置了创新创业教育教研室,牵头负责创新创业课程的开展和实施,进一步提升了创新创业教育的质量。
                (二)培植创新创业校园文化。学院通过设立“创业典型”、“自主创业政策”橱窗专栏,建立“创业达人”网站栏目,成立院、分院两级大学生就业创业协会,从创新创业典型树立、创业流程和政策解读、社团活动开展等方面多角度营造浓厚的创新创业氛围,潜移默化的激发学生创业热情。同时,学院每月至少举办一次创新创业指导活动,内容丰富、形式多样,如“创业女性 魅力人生”报告会、“我们的创业之路”创业访谈会、“拿什么来创业——象牙塔内先思考”主题班会、创业者沙龙、三创大赛等,使得创新创业教育经常化、连续化、系统化。
                (三)搭建创新创业孵化平台。学院积极争取社会资源,由泰州市慈善总会、泰州市人社局、兴业银行泰州分行投资40多万元,建成500多平米的“大学生创业孵化园”,一次可满足34个创业项目同时入园孵化。自2013年开园以来,先后有85个项目,500名学生入园孵化,运营情况良好。创业孵化园融创新教育、创业实践和创业服务于一体,既有利于创新型人才的培养,更是将创业教育、创业实践落到了实处。学院在场地、资金等方面积极提供支持,无偿提供办公场所和基本设施,为贫困学生提供无息贷款;学院成立了创业孵化项目专家评审委员会、学生自主管理委员会,对项目进行入园前的评审和入园后的监督管理工作;聘请校内外创业导师协助进行项目市场调研、团队培训、项目开发等工作。同时学院与泰州歌德电子商务有限公司达成全面合作意向,歌德公司在我院搭建了300平米的电商创业体验馆,为我院学生提供电商体验、系统培训、电商实践,并优先录用或向兄弟企业推介我院有志从事电商的优秀毕业生就业,为学生的创业就业开启了又一扇大门。



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